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 常常有些家長反映孩子兩三歲了說話還說不清楚，把“獅子”說成“夕幾”，會不會是大舌頭啊？關于孩子語言表達不好，吐字不清的問題，在感統訓練中可以得到直接或間接的改善，那怎么做才能解決孩子吐字不清呢？我們該如何提升孩子的語言能力，促進語言發展呢？1、增加生活體驗      讓孩子做力所能及的事情，并幫助大人完成一些難度適中的家庭事物，在提升孩子綜合能力的前提下，促進語言表達主動性，提升語言能力。比如：家長給孩子口頭說某幾種用品讓孩子去超市買，既鍛煉聽知覺能力，

? ? ? ? ? ?環境適應能力是孩子能夠走出去，能否面對更多新鮮事物，能否融入集體和進行社會交往的重要基礎，如果適應能力差，就會直接影響孩子的存在感和社會交往能力。為什么會出現這樣的問題？怎樣解決孩子適應能力差？? ? ? ? ? ?環境適應能力不好，通常都是因為能力儲備不足和觸覺失調導致，也有的跟家長帶孩子到戶外太少有關。? ? ? &nbs

    科學研究表明，孩子入學時的詞匯量，能在一定程度上預測將來的學業成績。雖然孩子剛出生的時候，都不會說話，但到了上學時，孩子和孩子之間的語言的差異就已經很大了，他們的詞匯量大小不同，句子結構、語言邏輯，都千差萬別。   美國研究者記錄了42個家庭中，孩子7個月到3歲期間的口語詞匯。等到他們9歲時，再測試他們的閱讀和其他學習能力。研究者發現，有些媽媽愛跟孩子說話，每天能說三萬個詞，這些孩子長大后閱讀能力比較高，還有些媽媽跟孩子說話不多，每天差不多說七八千

? ? ? ? ? ? ? 隨著感統訓練知識的不斷普及，越來越多的家長和老師了解到感統訓練的重要性以及對孩子的幫助，也有越來越多的機構開始增設感統注意力訓練課程，本月的21號和22號張老師帶領我們啟樂園的老師前往河南商丘睢縣愛贊運動中心為老師們進行為期兩天一晚的感統注意力訓練培訓 。? ? ? ? ? 老師們在進行培訓的每一天都特別的充實，在進行有器械、無器械實操時“學”的很認

     2022年3月13日霧蒙蒙的，給啟樂園感統注意力的親子植樹活動蒙添了一份神秘。     早上8點鐘一百多位家長孩子早早的來到啟樂園集合登車，在路上每個小朋友都進行了自我介紹和才藝展示，有猜謎語的、有唱歌的、有講笑話的，大家樂呵呵的不知不覺的來到了目的地：黃河富景生態園。       下車稍作休整就開啟了一天的活動，首先是親子獨輪車運水，將家長孩子分成三組進行PK，大家都情緒高漲，興高采烈

大腦出生時有1000-2000億個神經元，也就是腦細胞。成人約有140億個神經元。感統訓練能夠幫助正在發育期的大腦保留更多更好的神經元

感覺統合失調會導致兒童語言障礙，以及感覺統合對于兒童在認知發展、行為動作和情緒調節等方面都有重要的影響。感覺統合失調的表現不會隨著年齡的增加而逐漸消失，12歲以前通過專業的感統訓練很容易得到糾正，一旦超過這個年齡很難改變，將會影響孩子的一生。

最近有很多家長反應，孩子無論是在學校聽課，還是在家里和家人說話，別人說的話總是聽不全。要么只能聽見前半句，要么只能聽見斷斷續續幾個字，導致聽課效率低，影響學習，做事情拖延、執行力度低。有時候不了解原因，就會認為是孩子不聽話，不愿意做。那孩子為什么會出現這種情況呢？接下來，我們就說說孩子聽話，總是聽不全的原因。

本體感是肌肉、關節運動神經組織、身體神經組織和大腦長期互動練習過程中，協調出的自動自發能力，如果平衡感、觸覺、前庭覺不良，本體感便很難健全發展了。 本體感與孩子的協調能力密切相關。

在3-10歲的孩子中，出現注意力不集中，學習能力低下的主要原因是前庭覺失調，平衡感不好，所以說我們單一的進行注意力集中訓練，無法從根本上解決孩子注意力不集中的深層次問題。因為注意力是不能單獨存在的，感覺統合的好壞從根本上影響孩子的注意力。

孩子做事拖拉，寫作業磨蹭，都屬于感統失調的表現，特別是本體覺失調。做事動作慢，做事拖拉，是孩子個體大腦和肢體統合不足的結果，需要進行專業的感統訓練，尤其是本體覺訓練才可。那么什么是本體覺?本體感覺在英文稱為 Bodymap身體地圖，有人稱為身體形象，好像我們大腦中有一張自己身體的地圖，所以不用重新看，大腦可以隨時掌握身體的任何部位。又稱動作覺和深感覺)是來自于我們身體內部的肌肉、關節的感覺，它是了解肢體的位置與運動的感覺。本體覺主要功能為肌肉在收縮或伸張時，關節在彎曲或伸直時，都能感覺到肢體的位

有些家長會發現，自己的話孩子越來越“聽不到”了，孩子該吃飯了，孩子該睡覺了，孩子該......喊了很多遍孩子仍然無動于衷，孩子不能亂摸，不能亂動，這個危險......對TA的提示或要求TA還是聽而不聞。?孩子聽而不聞的情況，始終是困擾眾多家長的難題之一。?那么孩子為什么對我們父母的話聽而不聞呢？今天分析一下造成孩子聽而不聞的原因在哪里。第一 ? 耳朵是否聽的到?首先，既然是“聽”，那么首要的是判斷孩子是否能夠聽的到，那就是指孩子的聽覺器官的正常發育了，是否