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　　對(duì)于很多有注意力缺陷的人來說，擁有訓(xùn)練集中注意力的方法是尤為重要，那么，訓(xùn)練集中注意力的方法有哪些呢？下面給大家介紹一些注意力訓(xùn)練方法。 　　其實(shí)要集中孩子注意力的方法尤其需要從生活習(xí)慣方面來做，因?yàn)樯盍?xí)慣往往決定一個(gè)人的注意力的養(yǎng)成，注意需要從以下幾個(gè)方面開始。 　　有規(guī)律的生活 　　簡(jiǎn)單而有規(guī)律的家庭生活節(jié)奏，對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常有好處。每天起床、吃飯、做游戲、睡覺、講故事的時(shí)間都應(yīng)該

　　對(duì)于很多有注意力缺陷的人來說，擁有訓(xùn)練集中注意力的方法是尤為重要，那么，訓(xùn)練集中注意力的方法有哪些呢？下面給大家介紹一些注意力訓(xùn)練方法。 　　其實(shí)要集中孩子注意力的方法尤其需要從生活習(xí)慣方面來做，因?yàn)樯盍?xí)慣往往決定一個(gè)人的注意力的養(yǎng)成，注意需要從以下幾個(gè)方面開始。 　　有規(guī)律的生活 　　簡(jiǎn)單而有規(guī)律的家庭生活節(jié)奏，對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常有好處。每天起床、吃飯、做游戲、睡覺、講故事的時(shí)間都應(yīng)該

　　家長(zhǎng)們都了解，小孩子患有多動(dòng)癥是很難集中注意力的，這個(gè)不是他們能夠控制的。那么，在現(xiàn)實(shí)生活中我們想給多動(dòng)癥兒童做一些注意力訓(xùn)練的小游戲可以嗎？當(dāng)然可以，下面就有中國(guó)注意力訓(xùn)練網(wǎng)的注意力訓(xùn)練專家來為大家介紹幾個(gè)注意力訓(xùn)練方法！簡(jiǎn)單而且各位家長(zhǎng)都可以做到。 　　布置任務(wù)法 　　講故事前教給多動(dòng)癥兒童一些任務(wù)，比如，記住主人公的特征，了解故事的主要情節(jié)等等。讓幼兒帶著任務(wù)去聽故事，可以使他逐步學(xué)

　　在暑假開學(xué)之際，孩子們迎來了一個(gè)嶄新的新學(xué)期，父母都希望孩子的新的一學(xué)期成績(jī)能噌噌噌的提起來，那么注意力不集中的孩子如何該自己營(yíng)造一個(gè)開心自信的新學(xué)期呢？注意力訓(xùn)練當(dāng)然是少不了的，盡管暑假已到了尾聲，但是孩子們依然可以在競(jìng)思訓(xùn)練中心打造一個(gè)全新自信的自己。 　　集中注意力學(xué)習(xí)是各位爸爸媽媽們期待的，那么如何能快速讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)集中精神起來呢？下面給各位小盆友們家長(zhǎng)想到幾點(diǎn)妙招： 　　如何培養(yǎng)

　　很多人以為，孩子的慢性子是天生的，很難改變的。還有人以為，慢性子對(duì)孩子造成的影響不大，不需要改變，也不大放在心上，其實(shí)不然，慢性子對(duì)于一個(gè)孩子暫時(shí)沒什么影響。但是對(duì)于他們將來進(jìn)入社會(huì)的影響都非常大，現(xiàn)在的社會(huì)生活節(jié)奏非常快，以后孩子在東部沿海地區(qū)那是根本很難生存下去的，下面給大家介紹一個(gè)案例，作為父母應(yīng)該怎么去面對(duì)孩子的慢性子。 　　小藝每天早上起床就像是電影里面的慢鏡頭，她穿衣服的速度就好

　　如何糾正孩子的自控能力不佳的狀況，最好的方式就是通過榜樣的力量來指導(dǎo)孩子的行為。除了有“多動(dòng)癥”的孩子需要配合特定的訓(xùn)練外，對(duì)于自控力缺乏的孩子，可以采用以下對(duì)策： 　　(一)通過榜樣的力量，引導(dǎo)孩子的行為。 　　不論是幼兒還是小學(xué)生，他們都能從父母對(duì)待他人的方式中學(xué)會(huì)怎樣對(duì)待他人。父母要恰當(dāng)表達(dá)自己的感受，指導(dǎo)孩子在不壓抑自己的情緒同時(shí)，也不能通過發(fā)脾氣來表達(dá)感受

　　如何正確的批評(píng)孩子 　　孩子做錯(cuò)事情被批評(píng)，是成長(zhǎng)過程中必然經(jīng)歷的事情。通常情況下，作為父母批評(píng)孩子是希望能夠達(dá)到教育孩子的目的，讓他們牢記教訓(xùn)，盡量不要犯同樣的錯(cuò)誤。但是批評(píng)孩子要能夠讓孩子心服口服，他們才會(huì)肯聽從指導(dǎo)。所以，批評(píng)孩子一定要講究方式方法，學(xué)會(huì)正確批評(píng)。 　　在這里為各位家長(zhǎng)提供幾個(gè)正確批評(píng)孩子的方法： 　　1.禁止嘮叨，就事論事。 　　很多家長(zhǎng)批評(píng)孩子的時(shí)候喜歡翻舊賬

　　家長(zhǎng)問：如何培養(yǎng)一個(gè)好動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣？孩子今年9歲，上課坐不住，喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不能專心聽講。請(qǐng)問作為一個(gè)家長(zhǎng)，如何讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣？ 　　首先，家長(zhǎng)應(yīng)該要先了解您的孩子是好動(dòng)還是多動(dòng)，其實(shí)很多家長(zhǎng)在這一塊忽略掉了。最后產(chǎn)生的結(jié)果是很大的，下面先給各位家長(zhǎng)介紹下好動(dòng)和多動(dòng)吧。 　　好動(dòng)是孩子經(jīng)理旺盛、身心健康的表現(xiàn)，好動(dòng)的孩子經(jīng)常不老實(shí)，調(diào)皮，不遵守紀(jì)律，家長(zhǎng)經(jīng)常給孩

　　家長(zhǎng)問：她家孩子今年在8歲，在讀小學(xué)，他讀書以來，經(jīng)常上課注意力不集中，上課注意力不集中是什么原因造成的。 　　俄國(guó)教育學(xué)家烏申斯基曾形象的把注意力比作一座“門”，認(rèn)為“凡是從外界進(jìn)入心靈的東西都要通過它”，若不集中注意就等于把這道門關(guān)閉了。 　　一般來說，孩子造成注意力主要分為主觀和客觀兩個(gè)方面，下面來具體給各位家長(zhǎng)介紹下。 　　主觀方面

      寫作業(yè)對(duì)很多孩子來說是項(xiàng)困難的任務(wù)，為了幫助孩子順利完成作業(yè)，提高效率，很多家長(zhǎng)選擇陪伴孩子寫作業(yè)。這種陪同作業(yè)的方式，很多時(shí)候并不能收到很好的效果，反而使得一些孩子對(duì)作業(yè)產(chǎn)生抗拒心理，以拖拉的形式對(duì)父母監(jiān)督作業(yè)進(jìn)行消極抵抗。         那么，孩子寫作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)究竟應(yīng)不應(yīng)該陪同呢？   &nb

　　現(xiàn)在作為家長(zhǎng)來說，提高孩子注意力是我們作為家長(zhǎng)面臨的一大課題。那么，怎樣鍛煉孩子的注意力？想要提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，就必須培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的注意力，讓孩子養(yǎng)成專心致志的讀書習(xí)慣。 　　一、培養(yǎng)孩子集中注意力的能力。注意力是人的一種基本素質(zhì)，注意力集中的孩子，不僅能夠快速的完成作業(yè)，還可以高質(zhì)量的完成，效率也比哪些注意力不集中的孩子更高。一定要給孩子養(yǎng)成善于集中注意力的習(xí)慣，這個(gè)是穩(wěn)定持久的注意力

　　注意力不集中是指?jìng)€(gè)體注意力的穩(wěn)定行很差，在一個(gè)目標(biāo)上停留的時(shí)間很短，注意力容易發(fā)生轉(zhuǎn)移。此類問題的表現(xiàn)常常是：上課時(shí)注意力不集中，思想容易開小差，一事未完又換另一事，做事冒險(xiǎn)或有頭無(wú)尾，作業(yè)難于完成或邊做邊玩，想改正自身毛病卻無(wú)法控制。凡存在此類問題的學(xué)生，一般上課都難以集中精力去聽講，常常人在曹營(yíng)心在漢。由于心不在焉，學(xué)習(xí)情緒難以維持在一個(gè)正常的水平之上，所以學(xué)習(xí)困難，成績(jī)無(wú)法提高，自控能力