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　　問題意識是思維的起點，思維的動力。一般來講，敢于提問、善于提問的孩子，大多是思維活躍、自信心強、成績優良的好學生。反之不敢提問、不會提問的孩子，則大多是思維不活躍、自信心差、成績一般的孩子。那么，怎樣才能使原來不敢提問的孩子變得敢于提問呢？我們有以下幾點建議：第一，找出孩子不敢提問的原因。有的孩子不敢提問是因為上課走神、注意力不集中，沒有學懂，根本提不出問題。這類孩子應該說不是不敢提問，而是提

　　第一招：一分鐘專項訓練:（1）訓練孩子專心做題。準備幾十個簡單的加減法口算題（根據年級不同，難度可以不同）。規定一分鐘，看孩子最多能做多少道題。讓孩子感覺到一分鐘都能做十多個小題，而自己寫作業的時候，有時候幾分鐘也寫不出一個小題。（2）一分鐘寫漢字訓練.找一些筆畫和書寫難度相當的生字，看孩子在一分鐘內最多能寫書多少個字。記下每次的情況，并進行對比。（3）一分鐘寫數字訓練。我班上一個孩子的數字書

  昨天在網上接到了一位家長的咨詢，家長很悲觀，第一句話就是：“我看網上說孩子感統訓練都是3-12歲的，難道我孩子15歲就沒有救了嗎？”我立刻跟家長說：“你先別急，也別那么悲觀，網上提到的3-12歲是指大方面的，并不是絕對的。只是說3-12歲期間進行感統訓練效果會非常明顯。12歲以后的孩子已經不在局限于游戲或者器材訓練，因此讓孩子多參加籃球、

 不管是幼兒園老師說，還是自己觀察發現，孩子好動不安，上課不專心愛做小動作，聽而不見、久轉不暈，平衡能力差，看到了桌椅、門墻等“障礙物”，卻仍然會被撞到，偏食、挑食，不愛吃菜，喜歡吃手或咬指甲，情緒不穩定，愛發脾氣，膽小、怕黑。特別粘人或容易緊張、退縮，不敢表現自己。對小傷小痛特別敏感，不合群或不會和別人玩，愛招惹別人等等這些問題，基本能夠判定孩子感覺統合不是很好

　　感統就是感覺統合。提出感統學的是美國著名心理學家艾麗絲博士。她認為七歲以前，人腦像一部感覺處理器，對外界事物的感覺主要來自感覺印象。感統就是感覺統合。提出感統學的是美國著名心理學家艾麗絲博士。她認為七歲以前，人腦像一部感覺處理器，對外界事物的感覺主要來自感覺印象。兒童在這個階段很少用大腦去思考問題，這一階段是他們的感覺運動發展期，這個階段的孩子，如果能通過適當的運動以獲得感覺運動經驗，那么對日

　　寶寶雖然年紀小，但父母也別“小瞧”他們，尊重孩子，才能與他們“相親相愛”。試試下面的九招，讓你成為一個“高效”的家長，同時成為孩子的表率。1.記住自己的角色：父母。你的職責是保護自己的孩子，同時幫助他準備好長大成人。比成為孩子的朋友更加重要的，是父母要成為一名領導者和一位充滿耐心的老師。記住，該堅持立場的時候就要堅持，孩子

　　研究表明，嬰幼兒的大腦具有很大的可塑性，盡早給予嬰幼兒充分的營養和適宜的刺激，能夠使受損傷不嚴重的神經細胞和神經纖維繼續生長和傳導功能恢復，也就是說：只要盡早的進行腦發育補償，就能激發起腦發育的潛能。下面就讓我們一起來激發2-3歲的寶寶語言能力吧。語言滿2歲時，孩子能達到的語言水平：會說50多個詞。會運用“我”、“你”。能清楚的表達雙音節詞語。當

　　寶寶的社會交往開始與他來到這個世界的那一刻，觀察你對他的一舉一動，然而到了幼兒時期他才開始有他的第一個小朋友。以下是寶寶在各年齡段社會交往能力的發展情況以及父母們幫助他們建立良好的社會關系的策略：寶寶的第一個朋友：媽媽來到嘈雜、明亮的世界，媽媽溫暖的懷抱是寶寶安全感的來源，因為在子宮的時候，與媽媽朝夕相處，對于媽媽的聲音他已經很熟悉了。此外，對于人面部表情的關注是寶寶與生俱來的反應，目前尚無法

　　注意力不集中，容易分心，是孩子的共性。年齡越小，控制注意力的時間越短，比如1～2歲左右的孩子的注意力最多不會超過3分鐘。這類孩子具有注意力分散度較大的氣質特點，應該及早給予幫助，否則到學齡時期就會出現多動癥癥狀。對于這類孩子，挑選講故事作為訓練注意力的項目之一，具體操作方法：講故事前，先與孩子面對著面手拉著手坐好，再開始有聲有色地為孩子講故事，并經常用眼神和體態、語言與孩子交流，還可以用提問形

在空的紙巾盒里放入軟軟的小毛絨玩具。指引寶寶的手在盒子里摸來摸去，突然，變魔術一樣，讓寶寶的手抓住玩具，拿出來!媽媽也可以給寶寶變魔術，玩具沒有了，玩具又出來了———寶寶一定會被逗得哈哈大笑。游戲適合1歲半以內的寶寶，學習“有”和“沒有”的概念，知道什么是“軟的”，什么東西是“硬

要開發兒童創造力的潛能，必須圍繞創造力的認知特征和情感特征，以多種科學方法訓練兒童思維的流暢性、變通性、獨創性、精密性、想象力、好奇心、冒險精神和挑戰性等品質。以下將列舉幾種科學的訓練方法，和你的孩子一起加入創造力的集訓營吧。辨別法：發現事物的不足，尋找各種遺漏的環節，探索知識中的未知部分，以培養兒童的辨認能力、觀察力和注意力。游戲——尋找缺失處展示各種圖案，指著每一幅畫問

　　每一位家長都希望自己的寶寶充滿自信，那么怎樣培養寶寶的自信心呢?有沒有好的方法呢?下面的文章就來向您詳細介紹培養寶寶自信心的好方法。如果您感興趣的話，就趕快來看看吧。自信的孩子能主動地與人交往，勇敢地面對困難，大膽地嘗試新事物，自信的孩子更容易走向成功。父母對孩子來說都是最親近、最信任的人，所以成人要起到典范作用，加強自身修養，遇事要持積極態度，讓孩子在潛移默化中受到感染，逐步樹立起自信的觀念