促進(jìn)兒童大腦發(fā)育是這兩點(diǎn)
發(fā)布時(shí)間:2022-05-19?10:08:34點(diǎn)擊量:244
眾多心理學(xué)家做了大量的小白鼠、猴子實(shí)驗(yàn),并且記錄多名兒童的成長,來研究如何讓孩子的大腦發(fā)育更好。對(duì)我們常人而言,促進(jìn)大腦發(fā)育肯定是營養(yǎng)入手,多吃肉,多吃雞蛋,吃營養(yǎng)品吃DHA。可是對(duì)于營養(yǎng)過剩、社會(huì)條件優(yōu)越的當(dāng)下而言,營養(yǎng)對(duì)孩子的大腦影響很小,恰恰是無數(shù)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是,運(yùn)動(dòng)和思考可以讓大腦增重百分之五左右,運(yùn)動(dòng)可以激活孩子的腦細(xì)胞,讓腦細(xì)胞生長更多的突觸鏈接,而思考可以將眾多腦細(xì)胞組織起來去處理信息,去發(fā)揮功能。
但是這里的運(yùn)動(dòng)并不單純指的是跑、跳,包括孩子拿勺子吃飯,包括孩子穿脫衣服,包括孩子開口說話。 而思考也不是上思維課學(xué)數(shù)學(xué)。在生活中,我想吃柜子上面的蘋果,我會(huì)搬個(gè)凳子,踩在凳子上去拿到,這就是思考的過程。孩子想吃棒棒糖打不開包裝,他通過牙咬或者通過剪刀剪或者找人幫忙,這也是思考的過程。 所以說我們家長應(yīng)該做的就是放手不限制,給孩子提供足夠的環(huán)境,讓孩子動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腿,讓孩子去面對(duì)問題,解決問題。這樣孩子大腦發(fā)育才會(huì)真正的好,腦功能才會(huì)強(qiáng),腦的容量才會(huì)逐步增加。