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新聞公告

感統學能知識普及
發布時間:2012-08-16?00:00:00點擊量:386

一、為什么越來越多的孩子有學習困難?
    主要原因是小家庭和都市化生活,幼兒活動空間不足,阻礙了觸覺學習,造成神經體系無法健全發展。

二、如何有效對治感統不足、學習困難的孩子?
    最重要是要找出其根本的原因,由于孩子行為上大多已產生多重困難,不易判斷真正原因及其不足程度。目前大多采用生活資料核對法,由父母和教師針對幼兒行為填寫核對表,再由有經驗的專家對比,以判斷其原因,通過家長與家長互動的交流中建立正確的教養方式并提供有效的教育方案,促進孩子健康全面發展。

三、感覺統合不足形成大腦功能不全
    人類學習最重要的并非知識,知識只是工具,如何吸收、消化、使用知識才是學習能力。學習能力是身體感官、神經組織及大腦間的互動,身體的視、聽、嗅覺、觸及平衡感官(中耳),透過中樞神經、分支及末端神經組織,將信息傳入大腦各功能區,稱為感覺學習。

    大腦將這些信息整合,做出反應再透過神經組織,指揮身體感官動作,稱為運動學習。感覺學習和運動學習不斷互動便形成了感覺統合,感覺統合不足,便會形成腦功能的反應不全,會引發學習上的困難。

1 、平衡感是人類行動的基礎
   平衡能力主要是來自骨架的中樞(脊髓)神經的功能,并在中耳的半規管組成辯識神經體系,以協調身體和地心引力的能力,這種能力發展自母體的胎位變化開始,初生兒由平躺、翻身、七坐八爬、才能站立起來,進而靈活操作大小肌肉,這些都是一切行動的基礎。
   平衡感不佳,會形成站無站相、坐無坐相、容易跌倒、拿東西不穩、走路撞墻、心煩氣燥、好動不安、注意力不集中、人際關系不良、有攻擊性,甚至由于中樞神經發育不健全,影響語言能力發展及左腦的組織判斷、邏輯能力陷于混亂中。

2 、觸覺是神經體系的營養
    人類在胚胎期,有三層結構,最外層日后發展成皮膚及神經體系,也就是說人類的觸覺和神經體系是相關的。觸覺便是神經組織最重要的營養,觸覺的敏銳度會影響大腦辯識能力、身體的靈活及情緒的好壞。不佳的幼兒最常見的毛病是在家和在外叛若兩人,粘人、愛哭、怕陌生、膽小、孤僻、壞脾氣、固執、挑食、偏食、咬人等,這些進而影響幼兒情緒和人格的健全發展。觸覺過度敏感的幼兒,通常反應較快,IQ也較高,但由于情緒無法控制,EQ等發面的能力均很差,更需要有計劃加以協助。

3 、前庭覺是大腦功能的門檻
    在大腦后下方腦干的前面,有個微小的雷達式感應器官,叫前庭神經核,以此組成的神經體系的功能,便是前庭覺,前庭覺的主要功能,是接受臉部正前方視聽嗅味觸信息,并做過濾及辯識再傳入大腦,使大腦不至于太忙碌,注意力才能集中,特別是長大以后的視、聽性質學習,前庭覺的影響最大。
  
    由于前庭是大腦的門檻,整個身體的觸覺、關節活動信息也必須在此過濾以選擇重要的信息做回應,所以前庭覺必須和平衡感取得安全協調,才能正確辯識身體的空間位置,這便是所謂的前庭平衡了,前庭覺不良,身體活動會立刻受到影響,笨手笨腳、不聽指揮,視聽神經系統都會扭曲,形成閱讀、聽寫及寫字上的困難,特別是大腦的中樞神經貫穿前庭覺,前庭神經不佳,身體行動及左右腦思考都會陷入混亂,更會引發語言發展的嚴重障礙,也成了學習困難最重要的原因。

4 、本體感是自信心和創造力的根
  
    不用看鏡子,我們可以正確摸到鼻子、眉毛,不用看階梯,可以靈活上下樓梯,拍球、開車、騎自行車、游泳、雙手雙腳及身體雙側協調,動作自如,這便是本體感。
  
    本體感又稱身體形象或身體地圖(Boby map),這是肌肉、關節運動神經組織、身體神經組織和大腦長期互動練習過程中,協調出的自動自發能力,如果平衡感、觸覺、前庭覺不良,本體感便很難健全發展了。
   
    人類身體的活動,大多是在不知不覺下進行的,人不用老是顧忌身體如何行動,手腳才能靈活、心情才不會緊張、焦慮,也才能有足夠的自信心,本體感發展良好,大腦功能才能發揮自如,觀察力敏銳、反應迅速,人生最重要的想象創造力也才能豐富地發展起來。

6、 語言發展遲緩大多由于感統不足
  
    語言能力包括看聽說寫,是人類獨有的高度復雜性神經運作。大腦皮質層的分別有處理聽覺、發音、詞匯認知、語言組織及推論的功能區,透過神經組織這些功能區,必須和身體感官取得緊密配合,否則會影響語言能力的發展。
  
    最重要的是貫穿脊髓及前庭覺的中樞神經,所以平衡能力及前庭覺不良,神經組織的能量到達不了皮質層的語言功能區,便會造成詞匯能力不足、語言組織混亂、視聽神經也會發展不全,形成閱讀、聽寫及寫字的困難。
  
    觸覺不足的孩子,感覺辯識不全,聽覺層次受到影響,牽連發音組織的小肌肉(唇、舌、顎、聲帶)發展不足,進而形成音感差及發音不正確等毛病。除了語言器官本身受損外,語言發展遲緩的原因,大多來自于感覺統合不足引起的。

四、如何面對自閉癥和中重度腦功能障礙
    自閉癥只是個通用名詞,其實每位自閉兒的問題及原因大多不一樣。

    自閉也是一種腦功能不全的現象,只是他們的問題比一般感統不足更為復雜而奧妙。在臨床上,自閉癥可分為觸覺型和前庭型,前者大多尚有語言能力,后者語言發展上則明顯遲緩,所以觸覺和前庭覺的矯正,對自閉兒相當重要。
  
    其實自閉癥多少都有觸覺問題,以至于在信息選擇上相當偏執,運動發展上嚴重障礙,造成缺乏主動適應環境的能力,但基礎學習能力尚在,所以自閉兒大多有某方面的特殊的才能,治療上宜多叫利用,中重度腦功能障礙,不論原因如何,神經體系發展必有嚴重問題,是以強化感覺統合能力,健全神經組織運作,對中重度腦功能障礙,都會有具體的改善效果。

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