啟樂園能力訓練使“玻璃脆”變成男子漢！
發(fā)布時間：2012-09-17?00:00:00點擊量：275
今天在網(wǎng)上看到了一則新聞《“玻璃脆”男生頻現(xiàn) 病根在教育》，本該“風雨一肩挑”的男人，現(xiàn)在卻一個個陽剛不足，陰柔有余，意志力不堅定，協(xié)作力、自控力、毅力、意志力也不足等。其實，男孩本身是沒什么問題的，問題主要出在教育，不僅僅是家庭教育，學校教育與社會教育也難逃干系
鄭州啟樂園兒童潛能開發(fā)中心于2005年5月正式成立，以“知識和能力并重”為教育理念，是一家從事感統(tǒng)訓練、學能訓練、注意力訓練、多動癥訓練、學前教育的專業(yè)機構(gòu)www.insunnet.com 。當前大社會背景下的孩子們智商普遍比較高，可是仍然出現(xiàn)學習差、責任心不強、意志薄弱、注意力不集中等等問題，這不是孩子的問題，而是社會引導(dǎo)、家庭、學校的教育問題。啟樂園運用專業(yè)能力訓練專業(yè)理念，為孩子建立基礎(chǔ)能力，再設(shè)計配套實施計劃使“玻璃脆”變成男子漢！
病根在家庭，在于數(shù)千年來重男輕女的舊觀念。不可否認，如今許多家庭中仍或多或少抱有這一觀念，胎兒性別鑒定屢禁不止就是明證。一直以來，許多家長認為，男孩因為比女孩“金貴”，自然得到家長特別是祖輩全方面的呵護。同時，時下城市生活富足與獨生家庭環(huán)境，往往是一個家庭圍繞一個孩子轉(zhuǎn)，只重成績而忽視孩子全面發(fā)展，養(yǎng)成了不少缺乏男子漢氣魄的“豆芽菜”。
宋慶齡說過：“孩子們的性格的才能，歸根結(jié)蒂是受到家庭、父母，特別是母親的影響最深。”這些家長，也許自始至終都未曾想到，超出合理范圍的關(guān)愛就是溺愛、放縱。而過分地溺愛孩子，只能讓孩子嬌生慣養(yǎng)，沒有責任和擔當。尤其是男孩，原本應(yīng)該是頂天立地的男子漢，長期在這種家庭教育的熏染下，到一個新環(huán)境一遇到困難，比如軍訓這種事，不是選擇適應(yīng)努力尋找解決問題，而是選擇消極對抗，甚至選擇逃避。
在基礎(chǔ)教育階段，男孩子的身心成熟普遍比女孩子晚，據(jù)資料顯示，一個8歲男孩的專注力、表達能力、思維能力等，相當于7歲女孩的水平。如果小學階段女生因表現(xiàn)乖而獲得更多鍛煉和表現(xiàn)機會，學業(yè)成績更好，從而獲得的肯定和贊賞更多。只以分數(shù)論優(yōu)劣，而輕視個性、靈性與創(chuàng)造性的評價機制，導(dǎo)致男孩因為缺乏多元化選擇而一開始就“落后”，并對其長遠發(fā)展產(chǎn)生消極影響。
試想，從小學就天天看著女生一路遙遙領(lǐng)先，備受贊賞，男生卻只有羨慕的份。長期以來，它作為一個小群體、孤立的現(xiàn)象一直未能獲得足夠的重視，男生會作何感想？尤其當小沈陽、“偽娘”劉著引領(lǐng)的女人化風潮成為這個社會的時尚，且獲得大眾的廣泛認同之后，男生們更該如何作想？
此外，男生女性化的根子還在于不少人在教育中仍只重智商忽略情商。人才學提出，人才成功因素中智商只占20%，而情商卻占80%。情商指人在情緒、情感、意志等方面的品質(zhì)，構(gòu)成情商的人格感召力、協(xié)作力、自控力、毅力、意志力以及道德品質(zhì)等，可借助素質(zhì)教育以及后天實踐來煉就。而現(xiàn)在的家庭和學校，卻不把這些當回事。
其實，不論哪種教育，我們教育的目的是把孩子培養(yǎng)成合格的公民，懂得自強和自立，懂得道德責任和法律責任。對于男生，其實更應(yīng)該富于獨立性和創(chuàng)造性，敢于競爭、勇于擔當，善于合作。
啟樂園咨詢師
